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今天是支教的第一天，怀揣这一颗忐忑的心进到平安希望小学。王校长接待了我们，他亲切和善的言语很快就打消了我们疑虑。也对学校有了一个大致了解。这所希望小学时1985年平安捐助了20万建立起来的（是平安援建的119所小学其中一个），覆盖笼陶村附近村子孩子，总在校人数是七百多名，教师三十余人，是这附近唯一的完小，帮助村娃完成义务教育，平安一直在行动。
提前几分钟进到教室，调试电脑放课件，班主任邵老师热情的迎上来帮忙。上课铃声敲响，我站在讲台上，看着孩子们亮晶晶的眼睛，开始诗词的分享。我问为什么要学习诗词？提问的方式举了个情景，丘北最有名的景区是什么呀？普者黑最有名的是什么？看到荷叶层层叠叠会怎么形容呢？有同学说;‘好美呀’，也可以说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这两者的区别就是美。诗词是世界上最美好的语言，在诗中你可以和庄子一起坐大鹏之背，扶摇九天；和曹操横过槊，和李白醉过酒，和陶渊明采过菊，和白居易折过柳。这样的文字才是不朽，用了最喜欢的央视主持人朱广权的话引发孩子们对诗词之美的感受。再跟他们说诗是可以画出来的，一幅画就可以背一首诗；诗是可以唱出来的，孩子们的眼睛更亮了，闪闪发光。等看到我画的画，将图画转成诗句，好像魔法一样，原来诗还可以这么背！互动环节，孩子们的手一个比一个举的更高，红扑扑的脸上亮亮的眼睛发着光。到了画画的环节。每个孩子都拿出纸笔，认认真真的画，画的真好呀，连班主任邵老师都认认真真的画了起来。唱的环节，很多同学先是小声的唱，后面声音就大了起来，一遍一遍的跟着唱。
最后我跟孩子们说，现在我们是在丘北，如果有一天我们去到文山，去到省会城市昆明，去到北京上海，甚至去到国外更远的的地方，可能会遇到各种困难，如同一座座山峰等待我们攀登，攀登的过程或许漫长，但登顶的风景绝对值得，会当凌绝顶，一览众山小。
课程设置的初心是培养孩子们感受美和发现美的能力，通过这样的审美教育获得对于美好事物的的体悟能力，通过开阔视野获得对世界的好奇心，通过梦想激励获得对于人生成长的内动力。在漫长的学习生涯中，孩子们或许会遇到各种困难，有这点对美好的向往，如同一点微光，提醒着，召唤着，激励着他们一直前行。
（图文来源：平安人寿云南分公司 供稿）
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